亚伦·泰勒-约翰逊体积不变，形状变了（六年级）-开博数学

时间：2019年07月16日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 414次

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原题呈现
错例分析
第一题的错误：求圆锥的体积，用底面积乘高，忘记乘三分之一了单雨童。
（建议：在审题时，圈出圆锥形，在写解题步骤时明末风暴，先列出圆锥的体积公式V=1/3sh，然后代入相应的底面积和高的数据）八路军拉大栓。
第二题的错误：求圆锥的高林雪健，用体积除以底面积，忘记除以三分之一或乘3了黑皮书完整版。
（建议：在审题时，圈出圆锥形，在写解题步骤时，先列出圆锥的体积公式V=1/3sh，然后推理出h=V÷s÷1/3）

他山之石
经验分享
在解决上面的两道题，我们可以得出：
（1）这两道题都是在讲述形体之间的变化，任珈锐在变化中，体积没有发生大小改变，而形状发生了改变峨边门户网。
（2）在审题时，要把关键的信息圈出来，如形体名称何猷伦，数据的单位等狐狸送葡萄。
（3）在解题时，先写出求相应形体的公式，如圆柱的体积是V=sh，长方体的体积=abh，圆锥体的体积=1/3sh等等）尼尔叔叔。
（4）逆向推理，知道体积和底面积，亚伦·泰勒-约翰逊求高廖添丁。特别是圆锥体翁清海，我们在逆向推理时，主要应用是求高或求底面积神雕风云，如高=体积÷底面积÷1/3徐荣祥，底面积=体积÷高÷1/3）

举一反三
（1）把一段长1米的圆柱形木头截成3段（每段仍是圆柱）后，表面积增加了60平方分米，这段圆木的体积是多少立方分米？
（2）把2段完全一样的小圆柱形木头拼接成一个长1米的大圆柱体小户安好，表面积减少了60平方分米，原来的每段小圆柱形的体积是多少平方分米？
（建议：尝试画图看一看）
答案下期公布哦……

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