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光速浏览器作品有根 人不忘本-雨夜听琴

时间:2018年08月31日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 543次

作品有根 人不忘本-雨夜听琴

记得旭东老师《我的作家梦》《东北风情》两部大作尚未付梓出版之前,我就已经读了大半淴淴水,当时有感而发,写了一篇《自媒体上的老农》,算不上评论,也就是个读后感吧玛丽嘉兰。后来这两部书终于与读者见面了,我有幸参加了发布会,因为正赶上孩子高考,所以很多感慨、想法一直没有落实到笔端。9月初,送孩子上学,我特意把《我的作家梦》装进了行囊,路途遥远,但正好把这本书认真读了一遍,因为我和郑老师是同乡,读起来特别亲切,就好像穿越时空回到故乡一样的感觉赵亚波。回来上班之后,欣喜地发现,旭东老师还在孜孜不倦的发表者“续集”,而我自己因为工作调动等所谓的借口,一直疏于写作,和老师相比,实在汗颜。
既然没有好的灵感和题材,还是说说老师作品吧。
首先,郑老师的很多作品取材地域化、大众化。他的大众化作品,有两大特点,一是“雅俗共赏”,二是“懂”与“动”。“雅俗共赏”是指不同文化程度的人都喜欢读,作品有市场。至少哈市和呼兰作家圈、文艺圈的同仁们都喜欢读旭东老师的作品,读后不觉“土”不感“俗”,大家都纷纷动笔写出了感动肺腑的读后感和评论文章。而我则想到了另一个阶层飞鸿影院,这个我没和旭东老师交流过,但我相信,至今还生活在家乡的那些广大农民看了、听了,一定觉得这些作品不“洋”、不“玄”,一定会倍感亲切的,因为郑老师讲的就是他们身边的事儿,他们可能不会想到,时隔几十年,家乡走出去的才子,还会记着家乡、还会记录家乡的人和事的。“懂”与“动”,简单地说,就是郑老师的作品通俗好懂,文化低的人能读懂,不识字的人能听懂,而且作品吸引人,越看越想看,越听越想听兰州二中,直至看完、听完还回味无穷,还想再听。“动”也有两层意思,第一层是看了受感动黛青塔娜,作品的思想、人物、语言打动了读者;第二层是感动后要行动,行动起来学习郑老师光速浏览器。

其次、郑老师的作品表现出了鲜明的民俗特色。他的作品几乎涉及了黑土地民俗的各个方面,举凡生产劳动、饮食居住、婚丧嫁娶、宗教信仰、民间文艺都有描写,这里不再赘述,在语言的驾驭和文艺表现手法的运用方面。郑老师成功地借鉴“讲闲话”“扯大谰”的手法午夜之眼,以故事套故事,巧设环扣,引人入胜钱帅君,使情节既一气贯通,又起伏多变。语言运用上第一宠姬,大量提炼黑龙江农村的群众口语,通俗浅近而又极富表现力,使作品表现出一种“本色美”。
最后,如果认为郑老师的作品和风格仅仅局限于老家的那“一亩三分地儿”,那就大错而特错了。其实在散文、小说方面,他早已建树颇丰,有的文章“洋味儿”十足。孟照国就拿刚刚发表的这篇《秋的滋味》来说,个别章节中的语言不仅
年轻,而且“潮”味十足。

“几只花蝴蝶,有的在花朵的额头上亲吻着,有的在花的怀里缠绵,将那今生最后一滴泪滴留下,作为来世的约定,深深埋进花朵的心底。”看来不仅“革命人永远是年轻”,写作的人也是永远年轻啊。

他一直在做着他的“作家梦”花无缺大学贷,他把自己精彩的梦无私的奉献给大家,他的梦也让我们每个人的梦都更加富有色彩,那就让我们一起努力,共圆我们的文学梦吧迪莎帕塔尼。

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