兴国灰鹅何时进行系统的美术训练？-King叔叔不是King夫夫

时间：2016年02月14日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 411次

何时进行系统的美术训练？-King叔叔不是King夫夫

儿童学画画需要天分吗
儿童学习绘画，无论资质如何都可成才！只要发掘他的特点，顺着他的特质去训练。因为在艺术中“笨”也是一种天分。
儿童学画画是否需要天分？许多家长为此感到迷惑。常有家长让我帮着鉴别他的孩子是否具有绘画天赋，能不能学画画。
其实所有的小朋友都喜欢画画，都能画得很好，他们大胆的想象，大胆的下笔挥洒是专业艺术家所求之不得的。如果把绘画大师童年的作品与小朋友的涂鸦作比较，就会发现两者其实没有什么区别。
艺术学习的目的并不是要让每个孩子都成为艺术家。我女儿学画是在家庭环境熏陶中自然而然学起来的，从没有让她当画家的打算。学画过程中也没有发现她有别于常人的天分，是一个普普通通的女孩。由于学习得法，学起来很轻松。
女儿儿童时期的画，我们从不用好与坏作为衡量标准，只是希望她在绘画游戏中得到快乐，同时在绘画中增强她的动手能力。想法很简单。
我常见有的家长因为孩子画得不像而急躁不安，对孩子斥责不断。有的老师为迎合家长要求，拔苗助长地让孩子学习成人画的技法。这种做法对孩子的长期发展有害无益。
儿童画的美并不表现在绘画技巧上，孩子们用好奇的眼睛观察世界，流露出童心童真。这是儿童画的可爱之处。也就是说孩子们画画并不需要什么绘画技法，只需要在纸上率真大胆地宣泄就行了。
有的人在某一方面表现相当聪明，而这种聪明是与生俱来的，人们称这种人为天才。人类历史上的达·芬奇、牛顿、爱因斯坦等等都属于这一类的天才剑师全职者。他们的科学发明基于严密的逻辑推理，世间万物在他们的眼里只是一些物质和元素。这些科学家的成功除了努力之外，还得靠绝顶的聪明。
而艺术家的天分在世俗眼里往往是可笑的，如九十多岁的国画大师齐白石，画出来的东西还是孩童时眼中所见的东西，充满了童趣。这位老先生除了每天画这种看似幼稚的水墨画，郝璐璐他处理生活上的事情表现出来的能力和小孩一样单纯幼稚朱洁吸毒。
荷兰画家凡·高，如果以常人的标准作衡量，很难称之为天才。凡·高童年时并不是乖巧的小孩藏马熊，甚至有点笨手笨脚，不讨人喜欢，青年时代也看不出有绘画才华。
凡·高的画总是显得笨拙，但是，他充满感情地画破旧的靠椅成谋商城，画踏遍人间含辛茹苦的皮鞋。他生活清贫，却每天执着地画这些平凡的事物。没有人认为他是天才，他也从来不关心自己是不是天才柏村左阵。他不懂得迎合世俗的要求，所以他的画才超凡脱俗，不为时人所理解，他对美的追求表现出悲天悯人的天地大爱。凡·高的画与画家本人一样，虽然不讨人喜欢却不影响其伟大和永恒掣肘怎么读。
在绘画艺术领域，“聪明”和“愚笨”并不被看得那么严重，日常生活境界中聪明和愚笨的差别，在艺术境界中常常是等齐一致的。
懂得了这个道理，家长应该不会再过分在意孩子学画的天分了。
在高明的雕刻家的眼里，没有“朽木不可雕”的原料问津书院。一个合格的美术老师应该具备“龙虫”共雕的本事。
有的家长并不愿意孩子将来成为专业画家，但孩子表现出来的艺术特质又让他们难以割舍。在社会转型时期，严肃的文学艺术出现了倒退，以前人人羡慕的艺术家在商品大潮中已处于尴尬的境地。
家长们当然要问狛村左阵，艺术家究竟还有没有出路兴国灰鹅？孩子学绘画艺术还有没有用？家长无不担心孩子今后的工作和出路，这是一个很实际的问题。
有没有一种两全其美的学科，既能照顾到孩子的艺术兴趣，又能够解除家长的心里担忧呢？这个学科就是艺术设计。艺术设计是一门新兴的学科，它包含建筑设计、环境设计、工业设计、动画设计、服装设计等等。艺术设计近几年已发展成热门专业，报考这个专业的人特别多，它与绘画艺术有着密切的关系。在高考中，艺术设计的考试内容与纯绘画几乎相同，同样是考素描、色彩、速写。
纯绘画专业培养的是画家，艺术设计专业培养出来的人称为设计师。设计师的任务是运用美学知识和科学技术为日常生活服务。
女儿在大学里学的便是艺术设计专业。艺术设计属于实用美术。它对于艺术的天分要求没那么高，聪明的孩子能学，相对迟钝的孩子也能学。循规蹈矩的孩子能学得好，离经叛道的孩子也能学得好。设计是讲究创意的，有时候，笨孩子的反向思维反而能设计出新意来。
这几年，我接触了不少家长，几乎每位家长都期望自己的孩子在激烈的社会竞争中成为佼佼者，不管自己的孩子学习成绩好与差，都愿意相信他是最聪明的。学习好的孩子学画，父母希望将来孩子在高考中多一种选择比华利豪园。
学习差的孩子，父母认为孩子读书不行，但有艺术天资，相信孩子在艺术方面可以成功。因此，家长们都特别在意孩子的绘画天分。
以上所述也许无法解答家长的所有疑问，但文中谈及的关于艺术学习和艺术创作的一些常识，希望能对家长们有用，也希望家长们继续相信孩子的艺术天分，相信孩子是一块可以雕琢的璞玉。孩子三四岁时，大人在他无意识的涂鸦线条中，帮助他找出图形，加上几笔，使之具体化，让孩子感受到画笔的神奇。
孩子多大开始学画画
儿童美术教育是分阶段的，每一个阶段都有阶段性的要求，如果要求过高，孩子达不到，必然影响到孩子的自信心，如果要求低了，又达不到学习的目的，画画变成了“炒冷饭”，容易让孩子失去兴趣。
孩子多大开始学画合适呢？我想这个问题不能笼统地回答庄家彬。如果把画画作为一种儿童的游戏是不受年龄所限的，对于孩子来说，这时候的画画只是玩耍，只要孩子拿笔没有危险，便可以开始画画了。尤其是在大人和他玩的时候，这是开发孩子潜能的好机会。
家长给孩子多准备一些纸和笔，纸应该是厚实的，如牛皮纸、包装纸之类。蜡笔比较适合幼儿使用，铅笔、钢笔太硬太尖对幼儿可能造成伤害，所以不宜使用。纸铺在地板上，让孩子边玩边画效果很好。
孩子在两岁，或者更早时候的涂鸦可能是无意识的，或者可以称作“行为艺术”。孩子在笔和纸的游戏中只好奇纸上的画痕，至于色彩和线条所表现出来的图像，孩子肯定是不会在意的。如果大人在旁边找出涂鸦中无意识和孩子一起用最简单的正方形、三角形、圆形画出房屋、太阳、小鸟，并提醒孩子观察事物的变化，帮助开启孩子的创造力和想象力。
形成的图形，告诉孩子这个像鸭子，这个是大象，他会非常高兴，可能会让孩子感受到画笔的神奇。只要大人有足够的耐心，这种游戏孩子会百玩不厌。
比如大人画出一个圆形，告诉孩子太阳是圆的半生缘一世情，让他在圆圈中涂满红色，并告诉他太阳是暖和的。孩子便记住了圆形的太阳和暖色调的红色。有时候画出各种形状的月亮，并提醒孩子注意观察月亮的“阴晴圆缺”。这种画画游戏的好处是，可以帮助孩子扩大视野，扩展联想的范围，激发更多的知识兴趣点。艺术细胞应该是在日常生活中培养出来的。
进行较为专业的美术训练，属于后续教育的事，女孩子的年龄应该在十岁以后，而男孩子应该是十一二岁左右。
进行比较系统的绘画学习，多少岁开始比较合适呢？目前没有一个标准的答案。绘画少年天才毕加索和弗洛伊德，他们都是十岁以后才崭露头角的，这两位世纪大师十岁前的画较别的儿童画没有什么区别。另一位也属于少年绘画天才的俄罗斯画家谢罗夫，他九岁开始向列宾学画，进步神速。
女孩子在十岁以后，男孩子在十一二岁左右能对事物作较为理性的分析，且具有了一定的线描造型能力，这时候开始专业基础学习是比较合适的。专业学习之初，有的孩子进步快有的进步慢，原因是多方面的，艺术学习是“马拉松长跑”，没有必要为起步阶段的得失过于计较。
专业的美术训练是全面的基础训练，基础训练由浅入深，一般是从石膏几何体入手，同时也画色彩静物和风景画。当然十一二岁的孩子理性分析的能力毕竟有限，因此，老师对他们的素描不必作过分的深入刻画的要求，而是让孩子大量地画速写，同时临摹一些大师的素描作品，运用临摹学到的技法作短期写生作业练习。这是一个循序渐进的过程，避免了拔苗助长的痛苦，孩子们会学得比较轻松，而学习的收获是实实在在的。
对于绘画艺术而言，学得早与学得晚是相对的。有的人学得早，脑子灵，很小的年纪就取得了一些成绩。但也可能如中国古代的神童仲永“少时了了，大未必佳”。绘画大师齐白石原来只是木匠，三十岁开始学画，经过不懈的努力，大器晚成，终成一代宗师。学习是一辈子的事，无所谓早晚，想学的时候，拿起笔来认真去做就行蒋庆泉。
（以上文字来源于网络）

推荐您阅读更多有关于“”的文章

文章归档