刘能扮演者余姚网友：世南中学+子陵中学=子陵教育集团？你觉得如何？-余姚生活网

时间：2015年01月03日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 367次

余姚网友：世南中学+子陵中学=子陵教育集团？你觉得如何？-余姚生活网
余姚论坛网友“不帅你报警”发帖
这把西,相当于原来东城小学挂东风小学分校的意思。有意思吗?哈哈

小编插话：

孝忠仁义：强烈建议采取当初原实验小学大批原班知名优秀教师进入二小任教真材实料的方式，而非..................世南中学将成为子陵中学世南校区，如此促进教育均衡发展鲁人执竿，追求高质量，优化师资结构，资源共享的做法毫无疑问是非常正确的和非常必须的。
我举个例子，实验二小校址是完全新建的才投入使用十几年是个新学校。然后实验二小的校址投入使用时以及之后一些年百合子欧米茄，大批实验小学原班知名优秀教师调入实验二小任教！这才是货真价实真的把促进教育均衡发展，追求高质量，优化师资结构，资源共享这句话落到了实处真正的履行了这句话内在的实际内涵和灵魂，而不仅仅只是个空口号或一句空话！然后这么做的现在的结果怎么样？非常成功！实验二小成绩非常出色教育事业如日中天，为家乡不断培养着人才并为余姚的教育事业贡献着很大的和越来越大的作用和力量。
既然已经事实证明促进教育均衡发展，追求高质量，优化师资结构新疆广汇吧，资源共享采取这个办法非常成功非常正确，我觉得毫无疑问这次世南小学成为子陵中学世南校区完全应该采取同样的方式，希望这次世南中学成为子陵中学世南校区后，采取完全当初像实验二小的方式一样，真材实料的货真价实的将子陵中学的大批原班优秀教师调入世南中学任教，我认为如果不把子陵大批原班优秀教师调入世南校区，即使校名挂个哈佛世南校区我觉得也只是挂了个名头而已，并没有把促进教育均衡发展，追求高质量杜小啦，优化师资结构，资源共享这句话落到实处。
个人希望真正的将促进教育均衡发展，追求高质量，优化师资结构，资源共享这句话落到实处，而非只是一个口号而已情剑天下。
linjun37：不管怎么说，世南，会比现在好
wlm800823：是金子哪里都发光
余姚无名：各位想的复杂了皮口吧，原来东城小学划入东风教育集团是一件非常成功的案例，教育的理念师资都有很大的提升，这次3个班级考入实验学校的有10多个，考入高风公费班的也有很多很多，教育的本质学校是其中之一，更多的还是孩子努力，家长的努力。子陵和世南合并，最好的结局是：初一初二全部市南学区就读费舍尔泰格，初三统一到子陵学区就读。刘能扮演者那么一定公平公正
余姚老好人：这个早就听说了，现在落实了
坛论余姚：从未浮出水面的世南号需要拯救；优秀的子陵号承担更多的社会责任；终于，有魄力的教育局作出了艰难但正确的决策——-点赞
生源固然重要，但无法改变大唐盗帅！！！但为什么那么多人择校，说明学校其实是学校管理的重要！即使生源差不多，但由于管理层、理念、执行力的差距猛虎王朝，学校仍有好坏之分，这更加剧择校！！
难得糊涂2018：有什么用呢？关键是生源百美夜行，否则一切是浮云。为什么以前的梁弄中学这么厉害，就是因为当时梁弄区的优质生源没被一中掐尖。只要优质生源掐掉就完蛋，即使改成北大附中也没用。
十元鱼：均衡教育资源，共享优师资的好举措，挺好。
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