《二年级教师听课笔记数学》
　　一、听课时间：2022年10月15日
二、听课教师：张老师
三、听课班级：二年级（1）班
四、授课教师：李老师
五、课题：《表内乘法——2的乘法口诀》
　　【课堂导入】

　　李老师以一首儿歌《两只老虎》引入课堂，让学生在轻松愉快的氛围中复习之前学过的乘法口诀。

　　李老师通过提问方式引导学生回顾1的乘法口诀，为接下来的2的乘法口诀的学习做好铺垫。


　　【新课讲解】

　　李老师首先在黑板上展示2的乘法口诀表，让学生观察并发现规律。

　　李老师通过逐个解释2的乘法口诀，让学生理解每个口诀的含义。

　　李老师让学生跟随她一起朗读2的乘法口诀，以加强记忆。

　　李老师通过举例说明2的乘法口诀在实际生活中的应用，如购买物品、分配水果等。


　　【课堂练习】

　　李老师让学生在练习本上独立完成2的乘法口诀填空题，以检验学生对口诀的掌握程度。

　　李老师邀请部分学生上台展示自己的练习成果，并对学生的答案进行点评和指导。

　　李老师针对学生的错误，进行针对性的讲解和纠正。


　　【课堂互动】

　　李老师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己学习2的乘法口诀的心得体会。

　　李老师邀请学生代表上台分享小组讨论的成果，其他学生进行补充和评价。

　　李老师对学生的分享进行总结，强调2的乘法口诀的重要性。


　　【课堂小结】

　　李老师让学生回顾本节课所学内容，总结2的乘法口诀的特点和应用。

　　李老师鼓励学生在课后多练习，加强记忆，提高运算速度。


　　【听课感悟】

　　李老师以生动有趣的方式导入课堂，激发了学生的学习兴趣。

　　李老师注重培养学生的观察力和思维能力，让学生在发现规律中学习2的乘法口诀。

　　李老师通过课堂练习和互动，及时检验学生的学习效果，并对学生的错误进行纠正。

　　李老师注重培养学生的合作意识，通过小组讨论让学生互相学习、共同进步。

　　李老师对学生的评价既注重结果，也关注过程，鼓励学生积极参与课堂活动。

　　李老师注重课后巩固，提醒学生加强练习，提高运算能力。


　　听课笔记：
　　一、课堂导入

儿歌《两只老虎》
回顾1的乘法口诀

　　二、新课讲解

2的乘法口诀表
逐个解释口诀含义
朗读口诀
口诀在实际生活中的应用

　　三、课堂练习

填空题
点评和指导
错误纠正

　　四、课堂互动

小组讨论
分享成果
总结

　　五、课堂小结

回顾所学内容
课后巩固

　　六、听课感悟

导入方式生动有趣
培养观察力和思维能力
及时检验学习效果
培养合作意识
关注过程和结果
课后巩固提醒