63式107火箭炮作文点评：《我经历的那段幸福生活》-中学生优秀作文点评

时间：2015年12月27日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 633次

作文点评：《我经历的那段幸福生活》-中学生优秀作文点评

我经历的那段幸福生活
中雅培粹学校1701班贺嘉熙
指导老师张莉
(点评：审题，这是一般回忆性叙事的作文题，关键词“幸卧底军婚福”，立意是通过记事来阐述“幸福”的感受干脆面君。）

“逝者如斯夫，不舍昼夜突围突围。”，孔子的那段（话）还在我耳边徘徊，久久不曾散去。不知不觉中，我已经十二岁了，我也从那个牙牙学语的女孩，成为了一个中学生，（。）往事似乎还历历在目，母亲的烤红薯，父亲的声影，那段幸福的生活浮现于我的眼前。
六岁那年，我读一年级，幼稚的我在父母的牵领下，进入了班级，也进入了小学生活薛济萍。在父母终日的教育与唠叨下，三个月悄然逝去，我也渐渐学到了更多知识，可是那个下午，令我终生难忘过油肉的做法。
（点评：一般回忆性作文，通常写法，也是在某种情景、话语等的触动下，引发回忆。本文开头，小作者引用孔子描述时间流逝的名言，引发对自己成长史的交代，然后着重找出自己即将回忆记事的那个点——一年级入学三个月后的那个下午。如果参考前面点评的文章，可以感到这部分还可以写得更精炼。比如，我们试着删掉划线句子去读一读，或者删掉第一段去读，感觉对文章没有什么不好的影响。写作时，努力去掉可有可无的句子，就会使文章更加精炼。）
一年级我过得倒是挺充实，挺快乐。每天上课听讲，回家写作业带刀后卫，傍晚看会儿电视，做会儿习题，听会儿父母的唠叨，就过了。唯一令我不满的是每天要自己走回家，奇迹般的是那个下午母亲来接我，说要带我吃烤红薯博斯曼法案，我笑嘻嘻地答应着，哪还想那么多。
红薯香喷喷的左央，金灿灿的，我兴奋地吃着红薯红花刺槐，满嘴都是香味，嘴上抹满了残渣。母亲突然回头，说：“熙熙。”“嗯？”“我给你买了本奥数书，今晚……”母亲欲言又止。
“不就是用个红薯打发我呗！行！做！”我满不在乎地点头答应，心想：奥数？传说中的难题？切！
一本崭新的书摆在我的面前，我翻开一看——啊？！这，这都什么题呀！不做不做！我使劲摇了摇头，像波浪鼓一样。
“你下午的气势呢？你妈可都跟我讲了哈！不能退缩！”父亲看见我这样。立马反对。“就是呀异世药皇！人要懂得挑战呀！不能知难而退。”母亲严肃地说。
我思考着，纠结着，山本一木最终决定搏一搏。我翻开书，动用了我一切的智商，绞尽脑汁凶兽篮球，紧锁眉头，犹如一个打仗的将军，等待着凯旋归来沙皇氢弹。父母则在旁边耐心的教导我，犹如一个出谋划策的军师。终于，在我们一家人的努力下，第一讲终于做完了！
我开心的一蹦三尺高！母亲在旁边说：“是呀！勇于挑战，才能胜利，你看看你鸽子粥的做法，不畏困难了，这不都做出来了吗？！”我使劲地点点头，心中仿佛抹了蜜一样。

（点评：文章的第二部分，详细的记述了在家人的诱导与激励下佛坪吧，做完了一件具有挑战的事情——做奥数题。这部分，非常可取的地方有两点。一是“我”对待做题的心理描写，前后有四处，完整的展现了“我”做题前后的心理变化63式107火箭炮。为后文对“幸福”感受的阐述做好了预备。二是文中语言描写很生动，家人对话的时的神态和表情描写准确精炼。文中情节的发展也是在家人对话中展开的岐天路。通过对话描写，人物不同个性表现都跃然纸上，展现出一幅生动的家人活动图。）
原来，幸福就是这样，与家人一起做题是幸福；打败困难是幸福；勇往直前也是幸福。
（点评：结尾对幸福感受的阐述，照应文题，阐明主题。）
在我经历的那段幸福生活中，我知道了红薯为什么是“甜”的；我知道了家庭的幸福是什么；我也知道了真正的幸福是藏在家庭中，藏在“红薯”里……
（点评：最后这段的意思，似乎在上段已经阐述完成决战天门。）

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