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qq游戏大家来找茬作为中国人,不给孩子讲这些真是白瞎了!-旅日有感-慢成长
时间:2017年01月29日 | 作者 : admin | 分类 :
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作为中国人,不给孩子讲这些真是白瞎了!|旅日有感-慢成长
慢成长
两个海归硕士妈妈、儿童心理咨询师,有好文、好物、好方法,一起让育儿更轻松
最近,朋友圈里被一档节目刷屏了,那就是《上新了·故宫》。
这档节目会火是必然。它展出故宫35%未对外公开的神秘区域,包括影视作品中的乾隆花园、漱芳斋、南三所等场景的真实面貌。不仅可以一窥古代皇家御苑的真实样貌乾隆与香妃,而且镜头下的故宫是那么美。
有精雕细琢的符望阁的屋顶:
家居摆设都是中国古代艺术的精粹:
倦勤斋的天花板甚至画出了裸眼3D效果:
推开一块看似普通的镜子,后面竟然是一个有戏台的暗格,忽然想起红楼梦中刘姥姥进大观园,醉酒进了宝玉的房间,也是推了这样一面镜子:
为了吸引不同年龄、性别、文化层次的观众关注,节目组也是很用心了,并没有搞成专家侃侃而谈的“讲座”,而是邀请了流量“小鲜肉”邓伦、“演技派”周一围,还有许多宫廷戏里的“娘娘”,例如蔡少芬、王丽坤、宁静等,视角很接地气。
甚至还有软糯萌物的加入,把年轻观众撩得不要不要的。瞧这帝王般的四方步:
虽然“接地气”,但节目组对自己的定位还是“历史节目”,该严谨依旧严谨。据说节目中每一个出场人物的着装礼仪,都完全按照史实考证还原的。
这样一个中国电视上几乎前所未有的节目,怎么会不火呢?
很多观众惊叹于印象里“老旧”、“庄严”的故宫,怎么忽然变“年轻”了?殊不知,其实故宫卖萌已经很多年了。
我作为一个资深“故宫粉”,过去几年不知道在故宫买过多少各式各样的小玩意。
例如,我在世界各地飞来飞去,用的真丝眼罩,就是来自故宫:雍正御批——朕不能看透。是不是说得特别有理?
上周五和大家分享亲子手帐,在故宫买过的各种胶带纸:
正在用的手机壳:
好了,我不是要写故宫淘宝的广告,所以晒单就到这里,接着说正题——身为一名资深文化编辑,看到《上新了·故宫》这档节目,真的很开心。
故宫,作为中国历史上最后的皇城,作为中国传统历史、建筑、艺术、古董收藏等的集大成者,从来就不应该是破败的、老旧的,而是应该经由我们的手,代代传承。
这条文化的血脉,断在我们手里,才是愧对先祖,愧对孩子。
我看到中国孩子到日本重温“唐朝”
加了我朋友圈的读者知道,我最近在日本京都旅行。
京都是世界上著名的历史文化名城。至公元794年建都,距今有一千多年历史,被称作“日本的精神家园”。
我不好说京都是日本最漂亮的城市,但在我心目中,它是日本最有气质的城市。而这“气质”,正是来自对中国古典文化的引入,和对自身历史文化的保留和传承。
世界文化遗产、京都最古老寺院清水寺的仿唐塔 花时间摄
京都是以唐长安城为蓝本进行规划,最早称“平安京”。至今仍有部分建筑能看出唐代遗风。
例如下图的平等院凤凰堂,据说是采用莫高窟"观无量寿经变"的唐代佛寺设计。如今是世界文化遗产,日本国宝,两次出现在货币上(万元和十元)。
相比之下,国内的唐代建筑所存无几。经过建筑学家、考古学家考察确证的保存较完整的唐代木构建筑,全国仅有4处。最大的佛光寺,规模也很小,之前还爆出“漏雨十几处”的新闻:
这就不难理解,为什么会有一些热爱中国古典建筑风格的年轻人,到京都去寻找“唐朝遗风”,甚至穿着唐装到京都的神社、寺院拍照(我这次旅行就有遇到)。
但就像知乎上的回答,京都是日本的京都,绝不是中国的唐朝:
京都的古朴素雅,处处透着日本文化中“不求最好,但求这样就好”的内敛哲学。这里没有大唐的繁华似锦倾天下,也没有宋朝的杯酒交酬诗风流,这里没有、也绝不该有中国人的“乡愁”。
但我还是很欣赏京都,因为它让我看到了,在西方文化强势入侵下,东方本土文化如何保留、存活以及传承的努力和可能性。
我们,是不是也可以做得这么好,甚至更好?我们错过的那些,是否能让我们的孩子在成长中能体验到?
日本怎么做传统文化教育
当年洋务运动魏源提出的“师夷长技以制夷”,真的是好理念。承认别人的优点并不可耻。在传统文化的传承和教育上,日本社会的态度和许多做法,的确值得我们学习。
1、融入日常生活
在日本,传统文化不会给人“束之高阁”的距离感,而是融入风俗习惯中,在日常生活中处处体现,从建筑到饮食,从礼仪到用语。当然,最常见的就是服饰了。
我在朋友圈发日本人穿和服的照片埃提亚,有妈妈感慨说:“她们穿这样上街一点儿没有违和感啊。”的确是这样:
我拍的秋游的日本年轻人,喜欢穿和服拍美美的照片
也有人给我留言,说:“在日本穿和服的都是中国游客。”这样想的人可能来过旅游,但并不了解日本。和服的确是一种“活着”的传统服饰,尤其在关西地区笑傲香江,真的很常见:
在京都站遇到的日本老阿姨们
我在书店遇到的中年家庭主妇
相比之下,我们很少有人穿汉服上街。偶尔有年轻人穿汉服出门,还会引来侧目,甚至有人不理解,觉得是cosplay,是“不入流的亚文化”。
这一方面和我们缺少精致的产品有关,也和社会对传统服饰的定位、观念有关。断掉的文化如何续上,是我们要思考和努力的。或许至少,可以从尊重和鼓励那些有勇气的年轻人开始吧。
元宵夜,在上海穿汉服上街庆祝的姑娘们。来源:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_76b0334a0102xhkg.html
2、传统文化教育从小抓起
年轻人对传统文化的欣赏,不是突如其来的,一定是从家庭生活中浸润的,从家长身上耳濡目染的,从校园教育中汲取的。
给大家看两张我拍的照片。第一张是在京都平安神宫,妈妈带着三岁的女儿穿和服朝拜。
为什么我知道是三岁呢?
因为11月有日本的七五三节,在三岁(男女)、五岁(男孩)、七岁(女孩),都要举行祝贺仪式,家长会让孩子穿上鲜艳的和服,去参拜神社,愿神灵保佑孩子健康和顺利成长。
在日本,这样的传统节日和庆祝仪式还有很多,仪式感会让孩子们从小就对传统文化习俗,包括“和服是重要、庄重的民族服装”,有着清晰的概念。
第二张是在清水寺,妈妈正在带着孩子写字。他们正在参与日本“年度世态汉字”的征集。
从1995年起,每年年底,日本汉字能力检定协会都会公布,最能代表这一年日本世态民情的“年度汉字”。这些汉字由民众投票产生,票数最多者随即当选,已经连续二十多年了姓刘的明星。
汉字呀!我们自己都没有这样的活动,我心里真是五味杂陈。
到清水寺秋游的日本小学生
2000年以后,日本在教育上提出“文化立国”锁情环,进行全国或地方性的传统教育政策制定和改革,认为——所谓“传统与文化”不仅指由过去传承而来的传统文化,而是包含了三个方面:
“历经漫长岁月、形式发生多种变化而传至今日的事物”
“在现代得到好评的有价值的事物”
“形成新的文化并将在未来继续拥有生命力的事物”
简言之,也就是说“传统与文化”包含了传统文化、现代文化和未来文化。当传统文化的定义不再是停留在过去的“死的东西”,而是被看作一直演变、新生的事物,就会被注入无限活力。
此外,东京都教育委员会对“日本传统与文化”课程的方案,设置了四个方面,包括心灵、衣食住、艺术,保存与修复。而评估标准是“对传统与文化的兴趣和态度”、“创造力”、“发表和交流能力”以及“鉴赏能力”。
这样相对全面和系统的规划,无疑推动了传统文化在校园教育中的普及。
在伏见稻荷大社排队举轻重石的日本高中生
3、不排斥流行文化
日本在传承传统文化上,有一点非常有特色,那就是不把“传统的”和“现代的、流行的”对立起来,让年轻人更容易产生兴趣、愿意接近。
例如我去年到东京的神田神社。这间神社不大,却因为“动漫”特色声名远播。还没进门,远远就能看到门口竖着动漫的女巫形象。其他神社的御守(护身符)都古香古色的,这里的则都是卡通形象。
这次我在京都逛北野天满宫,一进门就被一个展览吸引了。神社联合当地政府,和手游《刀剑乱舞》合作,以此为主题和噱头做了一个“名刀展”,摆明了就是吸引年轻人进去参观学习的。
我这次去宇治,参观了源氏物语博物馆。博物馆的放映室有电影可以看,在正片播放前,先播了一个动画预告片,2019年上映,宇治市策划的。还是穿越恋爱主题的!当地政府为了文化普及,也是很拼了。
带孩子体验传统文化,我们可以怎么做?
旁观了隔壁日本,还是说说我们自己吧。
《上新了·故宫》之所以让这么多观众喜欢,是因为让我们感受到,我们的国家博物馆、大机构、大平台,也在努力探索,让传统文化走近普通人,尤其是年轻人,让中华文明的精髓传承下去。
我始终相信:一个民族,只有记得住过去才会拥有未来;一个人,只有尊重自己国家的历史文化才会真正有自信。
传统文化教育是每个中国孩子都不应该错失的一环,我们当家长的可以怎么做呢?
1、带孩子去旅行,去逛博物馆吧!
带孩子去旅行吧,读万卷书,行万里路。不要只去国外打卡刷朋友圈。南京尚有明长城,敦煌还见莫高窟,苏州的园林,徽州的古城……我们那么多大好山河在那里朴恩惠,对孩子都是一个浸润。
我在故宫随手拍的廊顶
我在故宫拍的凉亭顶
旅行需要专门安排假期,
谢振南
那么平时可以逛逛博物馆。博物馆可以帮孩子培养审美能力(《这件“没用”的事,我从孩子两岁多就坚持做,是为什么?》),也是接近和学习古典文化的好契机。
前两年我去了趟武汉,参观湖北省博物馆的体验很不错,还看了编钟演奏。上次去国际童书展,抽了一个中午去了趟上海市博物馆,见到许多精美的展品,是全免费的。
这个百宝柜设计之精巧、雕刻之细腻,无比惊艳!
上海市博物馆展出的象牙雕花屏风
2、给孩子讲传统文化绘本,学诗词、成语
书籍永远是孩子学习的最好媒介。大孩子能看的书很多,就不多说了;我们还可以给孩子从小就提供,讲解传统文化的绘本。
例如,我曾经给大家介绍过的《我的家在紫禁城》系列清开灵滴丸,是香港学者赵广超及其工作室与故宫博物院合作推出的科普丛书:
清明上河图
讲解中国传统斗拱结构,如何拆解和搭建。
还有《你好啊,故宫》:
更多介绍看这里:《谁不想带孩子周游世界?这些好书让孩子在家提前体验》
果果现在中班了,我已经开始讲一些唐诗了。对学龄前的孩子来说,讲唐诗切忌死记硬背。
我会挑一些描写景色的入手,先给她读一遍,然后一句句解释清楚含义,究竟描绘了什么场面。孩子理解之后就可以有很形象的记忆了。
这套书有88个地方,40位诗词名人,180首诗篇,200段历史过往
李白足迹图
我自己童年的语文启蒙,是从读成语故事开始的。故事不枯燥,对孩子来说是更容易接受的,又能学到很有用的语文知识,认识不少汉字,非常推荐。
这两套书预计本周开团
3、多样化的体验,如汉服、年衣、过节
日本一年会有许多传统节日,而这其中许多是从中国传过去的,例如女儿节、男孩节、七夕、盂兰盆节,等等……节日的仪式感,是孩子们学习和了解传统文化的最好契机!
我们也可以给孩子真正过好节,例如我曾经给大家写过春节的清单,分享过准备节点的食物(《中秋在即,透明的水晶月饼给宝宝做起来》),还有讲绘本、做手工:
以前介绍的《过年啦》机关书
图色门神
去年推荐的年衣
特别说一下传统服装。现在物质生活好了,孩子们经常买新衣服,不再是以前过年才穿新衣了,其实却少了过节的仪式感,孩子们对传统服装也很少接触。
之前带果果旅游,穿了下面左图的汉服,被其他中国游客当作“韩服”……我们的民族自信,应该从了解本国的文化开始。
我们平时可以多给孩子机会接触。就像天天沉迷迪士尼公主的果果,穿上右下图的汉服,死活不肯脱了呢。
4、生活中的品德培养
生活即教育。勤俭节约、热爱劳动、帮助他人、尊老爱幼,都是我们的传统民族精神,是在日常生活中就应该培养的。
例如,现在许多孩子是老人在带,一家六口高恩星,围着一两个孩子转悠。我们经常看到给孩子开生日 party,各种装饰布置、气球礼物、晚宴蛋糕等等,非常热闹。庆生没问题,只是,每年也这样给老人庆生吗?
我觉得,如果给老人这样过,给孩子也这么过,可以;如果全家人的生日都不庆祝,只有给孩子大办特办,就有待商榷了。
个人觉得孩子两岁前,不太懂事的时候大肆庆祝无妨,但随着孩子长大,应该明事理,明白长幼有序
有家长问“怎么才能不溺爱孩子?”、“我家孩子已经几岁几岁了,还和大人大呼小叫的发脾气,怎么办?”
从教会孩子长幼有序开始吧——有些事情不一定靠说道理,也在于我们日常的行为习惯啊。
慢成长福利
最后,为了提倡普及传统文化,咱们做个抽奖活动吧!
回到咱们开头说的故宫。故宫在淘宝上有两家店,一间是“故宫博物院文创旗舰店”,东西传统高端一些;一间是“故宫淘宝”,好玩搞怪的东西多一些。
上周五发了关于亲子手帐的文章后,好多妈妈来问我推荐手帐册。所以我决定给大家送故宫的五色手帐。
颜色是根据皇帝在不同场合、季节的朝服而来,简洁大气又好看:
一共五种颜色,每个颜色赠送一本,一共五个名额:
参与方式:
慢成长公众号内回复“传统文化”即可参加。
奖品:
故宫五色手帐本一册,共5个名额。
截止时间:
本周三中午12点
中奖名单公布时间:
本周四头条文末
京都的游记我正在写,给大家的小礼物正在采购中湿热一瞬间,预计下周就能发布啦!到时候记得来看哈~今天聊到这里吧,欢迎文末留言,尤其是留言给大家推荐关于传统文化的好书、好节目,好的学习方法。让我们都给孩子更多文化滋养吧!
—End—
作者:花时间。国际新闻硕士,四语妈妈,童书译作者,国家二级心理咨询师,美国PET父母效能训练讲师,美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长,分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识qq游戏大家来找茬。欢迎加我个人微信: babyhours001。
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